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讲故事可提高孩子的思维能力

作者:贝美蓝天(天津)教育信息咨询有限公司 浏览: 发表时间:2021-09-15 10:04:55

一位研究儿童心理的美国专家发现,想要让孩子的思维能力得到好的训练,家长就要多和孩子多交流、多说话,尤其要……

一位研究儿童心理的美国专家发现,想要让孩子的思维能力得到好的训练,家长就要多和孩子多交流、多说话,尤其要常给孩子讲故事,从小听的故事多的孩子,长大后成绩自然也不会差。那么,家长怎么讲故事才能起到好的效果呢?

每个故事的内容家长要多复述几遍,复述后给孩子简单的分析故事的人物情节,在家长的不断启发和帮助下让孩子学习故事中的对话,最后到让孩子能够重复整个故事情节。家长可采用轮流讲战略,大人先讲一个,孩子后讲,两人相互比赛看谁讲的更生动,家长一定要记住,当孩子讲得很流利生动时,家长要多给予孩子鼓励,这样能使孩子的表达能力和自信心有所提高。或是采用接叙的方式,刚开始由家长先讲故事中的一段,然后让孩子把故事接下来的发展情节继续讲下去,大人可先假设故事不同的几个结局,这样可打开孩子们的思路,给予他们想象的空间。为了提高孩子是非判断的能力,每当孩子讲完一个故事后,准爸妈要让孩子根据故事中的情节,对其中人物的品质、行为好坏等做出评判,达到自己教育自己的目的。

多设问:在讲故事过程中,如遇到问题,可设一个特定的条件,让孩子想办法解决:如上学时下雨了,没带雨伞怎么办,皮球掉进沟里如何捞起来,大人不在家突然起火时你该如何办等等,这些有助于调动孩子丰富的想象,锻炼其扩展性思维。常表演:孩子最具有表现欲,总希望自己的行为、话语受到大人的赞扬。大人要常引导孩子一起通过对话、动作和表情来再现故事。鼓励常表演,在游戏中学习,孩子开心,收效也大。

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