孩子年纪小的时候，家长说什么可能都还能遵守，但是随着年龄的增加，上了学之后，就会发现孩子越来越有自己的主意，很多时候父母的话就是一阵风，根本不入耳。

这样家长只能更加重复自己的话，不停地唠叨试图引起孩子的注意，用显而易见的事实来说教。

可是越这样做孩子听话的时候越少，树立权威靠的并非是说个不停，而是要尽可能地使用简短而有力的话语来对孩子实施教育手段。

在教育的时候大多数人都知道不能动手，但是却会忽略唠叨对孩子造成的心理影响。孩子对于家长唠叨的反感并不亚于家庭暴力。

这种“软暴力”会让孩子产生强烈的心理压力，从而只想要逃离家庭，远离父母。

如果当孩子犯错的时候，家长总是用唠叨的方式来对孩子说教，其实对解决问题毫无益处。

想要树立家长权威，并不能只靠发脾气或者唠叨，下面来为家长提供几个建议：

抓大放小

孩子成长过程中总会面临各种各样的问题，家长不可能事事都关心，什么都要参与其中。有些孩子力所能及的或者是家长想要让他们自己去做的，就尽可能地放手。

一些无关紧要的小错误，家长完全可以睁一只眼闭一只眼，让孩子自己体会错误带来的后果，从而下一次自我提醒和约束，从而将事情办得更好。

关心孩子无可厚非，但没有必要什么事情都过度紧张，树立权威的关键就是家长要在重要的事情上说话有分量，如果不管多小的事家长都要说一句或者想要控制孩子，那权威就会荡然无存。

生活中的琐碎小事家长要放手，毕竟他们每天都在成长，需要机会去历练，道理都是从实践中了悟的经验也是从小事中累积的。

家长要放下自己的焦虑，不要每天都千叮咛万嘱咐，再三的提醒只会换来孩子的不耐烦。

只有家长学会把精力放在重要的事情上，孩子才能够明白大事需要和父母商量才能最终做出决定。

要关心孩子最核心的需求，他们的人生态度，价值观，未来的理想等等，这样父母不仅轻松了许多，孩子也能感到因为爱而给予的自由。

如果从这一点上父母和孩子达成共识，彼此的关系就会更亲近，家长不仅树立了权威，还能让孩子更听话。

学会等待

做父母的总希望孩子能按照自己说的去做，不仅不能反抗最好还要马上就做，没有耐心等待也不想理解孩子的想法。

这种爱其实是一种变相的控制，因为忽视了孩子内心的想法，而且他们的心智和能力并没有家长想象的那么完善，并不能像公司的员工一样，老板一下命令就马上能着手去做。

孩子对很多事情的做法并不理解，即使明白了也未必能够有足够的能力去做好。

身为父母最需要具备的品质之一就是学会等待，要克制自己急躁的情绪，给孩子一个能够思考和犯错的空间，要允许他们慢慢做。

孩子的成长需要一个过程，不管是思维还是能力都会随着岁月的增长而慢慢变强。良好习惯的养成和文化知识的积累都需要时间的历练。

只说一遍

父母的权威都是在简短的话语中树立起来的，想要让孩子做什么事情，提前做好准备，对孩子下命令的时候要尽可能地简洁。

选择好恰当的时机，可以提前和孩子说“这话我只说一遍”，然后挑选有分量的话，讲一遍最好，不要超过三遍就可以了。

唠叨反复不会让孩子心服口服反而会厌烦，如果担心孩子不理解，可以单独解释，但最好不要重复。

纠正孩子错误的时候尤其要学会点到为止，只要孩子能够认错并且愿意改正就达到了目的，没有必要一个劲地重复他们犯的错误。

牢骚说多了只会让人厌烦，起不到任何说教的作用。

就事论事

家长的权威中必须包含公正公平，就事论事而不是因为这个错误就把之前的陈芝麻烂谷子又都说一遍。

反复翻旧账只会让孩子对父母的说教不耐烦，无法对这次的错误进行反省，那自然说教就失去了作用。

在生活中孩子只要没有犯什么原则性或者危及生命的错误，都可以抓其中的重点，就事论事对他们进行批评教育，而且要尽可能地用简短的语言就事论事。

成长的过程中孩子犯错是再正常不过的事情了，成长就等于不断地犯错和改正。

权威的建立靠的不是唠叨和不停说教，而是简短却有力的话语，在教育上父母要有默契，互相维护对方在孩子心中的地位，树立家长权威。

家长之间有了教育的分歧不要当着孩子的面争吵，这样无异于互相拆台，而是要背着孩子在他看不到的地方意见达成一致之后再共同教育。

家长的权威不来自于说话的音量，也不来自于唠叨和数落，对孩子的爱，言行一致，讲技巧有办法，良好的情绪控制能力，尊重，信任，理解等等这些才是权威的来源。

想让孩子更听话，家长首先要经常处在一个正面和谐的状态中，只有乐观有趣的情绪能够引导孩子充分配合，权威不是让孩子害怕，而是要让他们懂得做事有明确的边界感，什么该做什么不该做自己心里有数。这样的管教才能让孩子觉得是父母的帮助而不是束缚。

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